Kolejne oferty stypendialne dla badaczy i studentów z Ukrainy – new offers for scholars and students from Ukraina: The Royal Danish Academy of Sciences and Letters and the University of Tel Aviv

Szanowni Państwo /Dear Sirs,

Zechcą Państwo znaleźć poniżej nowe linki z informacjami o możliwym wsparciu dla badaczy i studentów z Ukrainy / Please find below new links with information about possible support for the Ukrainian scholars and students:

The Royal Danish Academy of Sciences and Letters (various offers)

Czytaj dalej „Kolejne oferty stypendialne dla badaczy i studentów z Ukrainy – new offers for scholars and students from Ukraina: The Royal Danish Academy of Sciences and Letters and the University of Tel Aviv”

Oferty stypendialne dla badaczy z Ukrainy (Austriacka Akademia Nauk, DAI i Uniwerystet w Louvain) – fellowships from the Austrian Academy of Sciences, DAI (Germany) and UCLouvain (Belgium) dedicated to Ukrainian scholars

Szanowni Państwo,
poniżej wklejam nowe oferty stypendialne oferowane przez Austriacką Akademię Nauk, DAI w Niemczech oraz UCLouvain w Belgii, dedykowane badaczom z Ukrainy. Proszę uprzejmie o ich szerokie upowszechnienie.

Czytaj dalej „Oferty stypendialne dla badaczy z Ukrainy (Austriacka Akademia Nauk, DAI i Uniwerystet w Louvain) – fellowships from the Austrian Academy of Sciences, DAI (Germany) and UCLouvain (Belgium) dedicated to Ukrainian scholars”

Konferencja ScapeCon 2022 „No (e)scape from bits and pieces – Towards an archaeology of fragmentation in the Aegean Bronze Age” – zaproszenie do udziału

Szanowni Państwo,

Zechcą Państwo znaleźć poniżej informacje o konferencji ScapeCon 2022 „No (e)scape from bits and pieces – Towards an archaeology of fragmentation in the Aegean Bronze Age”, planowanej w dniach 24-27 listopada, w Louvain-la-Neuve, Belgia.

W imieniu organizatorów
Agata Ulanowska

In the fifth international installment of ScapeCon, we invite early career scholars to explore the concept of fragmentation in Aegean Bronze Age archaeology. From a hermeneutical perspective, a fragment can be various things: (1) any kind of (deliberately or unintentionally) broken or incomplete object, element, or feature that once formed part of a greater whole, such as an artifact, material assemblage, or socio-cultural context; but also (2) gaps in the archaeological data resulting in an insufficient knowledge of the context of any given object, element, or feature, even when this tangible entity appears fully preserved. Fragmentation can thus be tangible or intangible but is always relationally connected to a greater whole. At this conference, we invite papers that discuss both aspects of material and immaterial fragmentation within the three main sessions of people, material culture, and archaeological data. We encourage interdisciplinary approaches to contribute to the discussion on these topics.

This is the link to our website where the extended call and submission form can be found: https://scapecon.minoan-aegis.net/

Artefacts, Creativity, Technology, and Skills from Prehistory to the Classical Period in Greece – 4EU+ educational project and summer semester courses

We welcome you to join the summer semester courses offered by the new educational project funded by the 4EU+ Alliance, the first archaeological project integrating teachers and students from four 4EU+ Universities: Heidelberg, Charles, Copenhagen and Warsaw. The project is titled ‘Artefacts, Creativity, Technology, and Skills from Prehistory to the Classical Period in Greece. Communities of Learning in the Past and in Higher Education Today’ (ACTS) and it has been designed as a new platform of innovative research-based teaching among the four partner universities:  Heidelberg, Charles, Copenhagen and UW.
The recruitment slot for the course offered by the FA UW (Communities of practice: hands-on approach to skills and textile technology in Bronze Age Greece, by A. Ulanowska, hybrid on Mondays, 16.45-18.15 CET) is opened now (24/01-6/02.2022 and 14/02-20/02). The UW students need to enroll via USOS.For the offer and registration links for the courses offered by the Charles and Heidelberg Universities, please see here: https://4euplus.eu/4EU-303.html. The CU has already offered two courses: Ancient Ionia (for description, see: https://is.cuni.cz/studium/eng/predmety/index.php?do=predmet&kod=AKA500090) and Archaeology of production: methods and experience (https://is.cuni.cz/studium/eng/predmety/index.php?do=predmet&kod=AKA500127), registration slot: 07/02/2022 – 04/03/2022. Heidelberg offer will appear soon.

The recruitment for the summer school at Athens (24/07-31/07/2022) will start in March or April. Please note that students who wish to apply for the school must prove their participation in other courses offered by the ACTS project.

Kind regards,
ACTS UW Coordinator
Agata Ulanowska

Projekt edukacyjny sojuszu 4EU+ '‘Artefacts, Creativity, Technology, and Skills from Prehistory to the Classical Period in Greece. Communities of Learning in the Past and in Higher Education Today’ – rejestracja na semestr letni

Szanowni Państwo,

Uprzejmie informuję, że w tym tygodniu rusza rejestracja na zajęcia oferowane w semestrze letnim w ramach projektu edukacyjnego ACTS, finansowanego przez Sojusz 4EU+. 

Projekt ACTS to pierwsza wspólna platforma dydaktyczna dla archeologii, utworzona przez cztery uniwersytety: w Heidelbergu (lider projektu), Karola w Pradze, Kopenhaski i UW. Projekt oferuje studentom uniwersytetów partnerskich wszechstronne wprowadzenie do badań nad kreatywnością dawnych społeczności Grecji epoki brązu i antycznej, innowacyjnością, technologią oraz umiejętnościami wytwórczymi w oparciu o najnowsze teorie i metodykę badań archeologicznych.

Zgodnie z harmonogramem rekrutacji, w tym tygodniu otwiera się pierwszy slot dla zajęć oferowanych przez UW, następnie dla zajęć na Uniwersytecie Karola i w Heidelbergu. Szczegóły oferty  dydaktycznej oraz linki rejestracyjne znajdują się tutaj: https://4euplus.eu/4EU-303.html.  Rejestracja na szkołę letnią w Atenach, planowaną w terminie 24-31 lipca 2022 r., odbędzie się osobno w marcu lub kwietniu. Przypominamy, że prawo do zgłoszeń do szkoły będą mieli ci studenci, którzy wzięli udział w innych zajęciach oferowanych przez projekt ACTS.

Z wyrazami szacunku

Koordynatorka projektu z UW
Agata Ulanowska

Zaproszenie do udziału w 9th International Postgraduate Conference PeCla 2022, Uniwersytet Karola w Pradze, pt. Border Zones – Meeting Places in the Ancient World

Szanowni Państwo,

Instytut Archeologii Klasycznej Uniwersytetu Karola w Pradze serdecznie zaprasza do udziału w konferencji PeCla (Perspectives of Classical Archaeology), pt. Border Zones – Meeting Places in the Ancient World, która odbędzie się 11-12 kwietnia 2022 r. w Pradze.
Zaproszenie skierowane jest do osób rozpoczynających karierę naukową:  magistrów, studentów szkoły doktorskiej i doktorów, którzy niedawno uzyskali swój stopień. Szczegóły znajdują się tutaj.

Z wyrazami szacunku
Agata Ulanowska

Zaproszenie na wykład Prof. Josepha Marana z Heidelbergu (projekt edukacyjny ACTS Sojuszu 4EU+)

Szanowni Państwo,

W imieniu zespołu projektu edukacyjnego ACTS, który realizujemy w ramach Sojuszu 4EU+, zapraszam uprzejmie na wykład Prof. Josepha Marana z Instytutu Pre- i Protohistorii oraz Archeologii Bliskiego Wschodu, Uniwersytetu w Heidelbergu, pt.  Tiryns as a Case Example for the Transition between the Mycenaean Palatial and Post-Palatial Period.

Wykład odbędzie się online  4.01.2022 r., o godz. 14.15
link: https://uni-heidelberg.webex.com/meet/nd195 

Z wyrazami szacunku
Agata Ulanowska

 

Zaproszenie na serię otwartych wykładów pt. 'Artefacts, Creativity, Technology and Skills in the Aegean Bronze Age’

Szanowni Państwo,

Zespół nowego projektu edukacyjnego ’Artefacts, Creativity, Technology and Skills from Prehistory to the Classical Period in Greece. Communities of Learning in the Past and in Higher Education Today’ realizowanego  w ramach Sojuszu 4EU+ przez Uniwersytety w Heidelbergu, Karola w Pradze, Kopenhaski i nasz, ma zaszczyt zaprosić na cykl siedmiu wykładów otwartych pt. Artefacts, Creativity, Technology, and Skills in the Aegean Bronze Age.
Serię rozpocznie wykład Carla Knappett’a pt. ’Meaning in the Making: Creativity in Aegean Bronze Age’, w najbliższy piątek, 17 grudnia, o godz. 14.00. Wykłady będą prowadzone online
w kolejne piątki, do 11  lutego 2022 włącznie (pełna lista znajduje się na załączonym plakacie). Łączenie odbywa się za pomocą platformy Uniwersytetu w Heidelbergu. Podany link jest aktywny dla wszystkich wykładów: https://audimax.heiconf.uni-heidelberg.de/ma73-hghm-mwfy-tevh.

Serdecznie zapraszamy do udziału!

Agata Ulanowska

Spotkanie informacyjne w sprawie nowego międzynarodowego projektu edukacyjnego 'ACTS’ Sojuszu 4U+

Szanowni Państwo!

Uprzejmie informujemy o powstaniu nowego projektu edukacyjnego pt. ‘Artefacts, Creativity, Technology, and Skills from Prehistory to the Classical Period in Greece. Communities of Learning in the Past and in Higher Education Today’, akronim ACTS, finansowanego przez Sojusz 4EU+.

Celem projektu jest stworzenie wspólnej platformy dla dydaktyki akademickiej opartej na badaniach w ramach współpracy archeologów z czterech europejskich uniwersytetów: w Heidelbergu – lidera projektu, Karola w Pradze, Kopenhaskiego i UW. Projekt oferuje studentom wszystkich czterech uniwersytetów wszechstronne wprowadzenie do badań nad kreatywnością dawnych społeczności Grecji epoki brązu i antycznej, innowacyjnością, technologią oraz umiejętnościami wytwórczymi w oparciu o najnowsze teorie i metodykę badań archeologicznych.

Oferta zajęć na semestr zimowy jest już dostępna na stronie https://4euplus.eu/4EU-239.html, w tym wykład pt. ‘Artefacts, Creativity, Technology and Skills in Aegean Prehistory’ (Heidelberg) prowadzony z udziałem międzynarodowego grona badaczy specjalizujących się w badaniach różnych rodzajów wytwórczości (jak np. produkcja naczyń, budownictwo, metalurgia, włókiennictwo) oraz teoretyków. Rejestracja na zajęcia oferowane przez UW jest dostępna tutaj: https://4euplus.eu/4EU-244.html. Ofertę kursów zamyka planowana w następnym semestrze szkoła letnia w Atenach.

Wszystkich zainteresowanych udziałem w projekcie ACTS, bardzo serdecznie zapraszamy na spotkanie informacyjne, które odbędzie się online w najbliższy piątek, 1 października 2021, o godz. 14.00. Link do spotkania: https://heiconf.uni-heidelberg.de/pgat-mcm3-fzyf-9teq.

 

Koordynatorka projektu z UW
Dr hab. Agata Ulanowska

Nowy projekt badawczy: EUROWEB. EUROPE THROUGH TEXTILES: NETWORK FOR AN INTEGRATED AND INTERDISCIPLINARY HUMANITIES, CA 19131

Mamy zaszczyt poinformować, że Uniwersytet Warszawski został po raz pierwszy gospodarzem akcji programu COST (European Cooperation in Science and Technology) pt. ‘EuroWeb. Europe Through Textiles: Network for an integrated and interdisciplinary Humanities’, CA 19131 (https://www.cost.eu/actions/CA19131/#tabs|Name:overview), która będzie realizowana w latach 2020–2024. Przewodniczącą Komitetu Zarządczego została dr Agata Ulanowska z Wydziału Archeologii.

EuroWeb tworzy ogólnoeuropejską, multidyscyplinarną sieć badawczą złożoną z przedstawicieli instytucji akademickich, muzealnych, instytucji kultury, konserwatorów, oraz projektantów i osób uprawiających rzemiosło tradycyjne. Do udziału w projekcie przystąpiło obecnie 29 krajów Unii Europejskiej.

Celem projektu jest nowe spojrzenie na dzieje Europy, w którym uwypuklona zostanie rola produkcji włókienniczej, jednej z najważniejszych gałęzi wytwórczości i ekonomii od epoki kamienia, po współczesność. Tkaniny i ubiory są tu postrzegane jako powszechne i uniwersalne formy komunikacji społecznej oraz środki budowania tożsamości: społecznej, genderowej, kulturowej. Porównane zostaną struktury opisu tekstyliów i wytwórczości włókienniczej w językach europejskich. Rozpoznane zostaną różnorakie umiejętności, jakich przez wieki wymagało wytwarzanie tekstyliów. Wreszcie, jednokierunkowe podejście badawcze do produkcji włókienniczej ulegnie przewartościowaniu na rzecz szerokiej, interdyscyplinarnej analizy.

EuroWeb dąży do pełnego wykorzystania doświadczenia i wiedzy uczestników z tzw. Inclusiveness Target Countries (ITC), czyli tych krajów, które do tej pory były mniej aktywne w pozyskiwaniu projektów Komisji Europejskiej. W ramach projektu organizowane będą konferencje i warsztaty naukowe, praktyczne i teoretyczne kursy, oraz mentoring ze strony doświadczonych kolegów. Wsparcie finansowe dostaną publikacje prezentujące rezultaty projektu oraz nowa interaktywna baza danych EuroWeb Digital Atlas. Celem akcji jest również zwiększenie udziału badaczy z krajów ITC w pozyskiwaniu projektów unijnych, wsparcie rozwoju naukowego osób rozpoczynających karierę zawodową (tzn. takich, które uzyskały doktorat nie dawniej niż 8 lat temu) oraz stworzenie platformy umożliwiającej szeroką współpracę różnym dyscyplinom badawczym i środowiskom pozaakademickim.

Zapraszamy do współpracy!

Agata Ulanowska