Stary program III roku studiów licencjackich obowiązujący osoby studiujące które rozpoczęły studia przed r. akad. 2025/2026
59 ECTS, 660 h, (4 egz., 15 zal.)
| Lp. | Nazwa przedmiotu | rodzaj zajęć | wymiar | typ zaliczenia | ECTS |
|
|||||
| 1. | Warsztat przygotowania pracy dyplomowej | konwersatorium | 30 | zaliczenie | 2.0 |
| 2. | Wykład ogólnohumanistyczny | wykład | 60 | egzamin | 4.0 |
| 3. | Wizualizacja wyników badań | konwersatorium | 30 | zaliczenie | 2.0 |
| 4. | OGIN | wykład | 30 | egzamin | 1.5 |
| 5. | OGUN | wykład | 30 | egzamin | 2.5 |
| 6. | Język starożytny | lektorat | 60 | egzamin | 4.0 |
należy wybrać jedno (60 h, na zaliczenie, 6.0 ECTS) + PRACA DYPLOMOWA ( 13 ECTS) |
|||||
| 1. | Epoka kamienia i epoka brązu | 60 h | zaliczenie | 6.0 + 13.0 ECTS | |
| 2. | Wczesna epoka żelaza i okres wpływów rzymskich | ||||
| 3. | Średniowiecze i nowożytność | ||||
| 4. | Archeologia Bliskiego Wschodu | ||||
| 5. | Archeologia Egiptu i Nubii | ||||
| 6. | Archeologia Grecji | ||||
| 7. | Archeologia Rzymu | ||||
| 8. | Archeologia Dalekiego Wschodu i Nowego Świata | ||||
| 9. | Bioarcheologia i archeologia środowiska | ||||
Do wyboru 12 zajęć z trzech profili do sumy 24 ECTS (12 × 30h po 2 ECTS). Zajęcia są prowadzone w semestrze pierwszym i drugim. Lista zajęć do wyboru zgodna z ofertą na dany rok akademicki — patrz plan zajęć / USOS. |
|||||
| Profil techniczno-metodyczny:
zajęcia poruszające zagadnienia takie jak: archeometria, archeologia nieinwazyjna, tradycyjne i nowoczesne metody eksploracji, archeologia podwodna, archeologia krajobrazów przeszłych, archeologia urbanistyki i architektury etc. |
|||||
| Profil technologiczno-badawczy:
zajęcia poruszające zagadnienia takie jak: wprowadzenie do specyfiki badań nad surowcami w archeologii; technologie przeszłości: ceramika, kamień i krzemień, metale, szkło, materiały organiczne, teoria i praktyka w badaniach nad dawnymi technologiami; warunki środowiskowe a stan zachowania obiektów; metody dokumentacji (przerysy, fotografie w różnymi widmie światła) i badanie zabytków (analizy chemiczne, metody obrazowania, badanie struktury); źródła do poznania technologii (narzędzia, ikonografia, źródła pisane, etnografia, archeologia eksperymentalna) i ich ograniczenia, ikonografia w warsztacie archeologa; epigrafika w warsztacie archeologa; archeologia kognitywna etc. |
|||||
| Profil prawno-społeczny:
zajęcia poruszające zagadnienia takie jak: ustawodawstwo i konserwatorstwo archeologiczne, wymiar społeczny archeologii, marketing i zarządzanie dziedzictwem archeologicznym, wystawiennictwo archeologiczne etc. |
|||||