Cała Wstecz! …bo przeszłość ma przyszłość!
„Dr hab. Wiesław Więckowski, bioarcheoolog, ocenia, że znalezisko jest bardzo istotne. Zwraca uwagę, że dopiero teraz rozwiązywany jest problem braku zachowań symbolicznych u homo sapiens z terenu Afryki. Przypomina, że w RPA znaleziono również szkielet dziecka datowany na ok. 74 tysięcy lat, ale do końca nie wiadomo, czy to był pochówek intencjonalny, tak jak w Kenii.”
Całość tu:
,,“Groby na tych cmentarzyskach są bardzo charakterystyczne. Cechują się tym, że mają kamienne obstawy z dużych głazów. Często są również przykryte brukiem z mniejszych kamieni” – opisuje w rozmowie z Nauką w Polsce dr Dariusz Błaszczyk z Wydziału Archeologii UW, który jest zaangażowany w projekt finansowany przez NCN, kierowany przez prof. Andrzeja Buko z PAN. Zmarli są wyposażeni w liczne dary – przedmioty codziennego użytku, ozdoby, ale też broń w postaci włóczni czy mieczy.”
Całość tu:
Malowidła syryjskich mnichów z okresu średniowiecza zachowały się do naszych czasów tylko w… Egipcie. Ukryte pod późniejszymi tynkami i malowidłami są odkrywane i konserwowane w kościele sprzed ponad tysiąca lat w ramach projektu prowadzonego przez badaczy z Polski i Holandii.
Całość tutaj:
Szanowni Państwo,
Zgodnie z rekomendacjami rektora Sławomira Żółtka przesyłam „Przeciwdziałanie molestowaniu seksualnemu na uczelni. Informator Uniwersytetu Warszawskiego”, przygotowany przez zespół ekspercki Uniwersytetu Warszawskiego.
Informator został zamieszczony na stronie internetowej Uniwersytetu Warszawskiego.
Wersja PDF informatora o przeciwdzialaniu molestowaniu seksualnemu
dr hab. Julia Kubisa
główna specjalistka ds. równouprawnienia na Uniwersytecie Warszawskim
equal opportunities chief specialist at the University of Warsaw
rownouprawnienie@uw.edu.pl
tel. 22 552 71 85
Zapraszamy na nową odsłonę serwisu Archeowieści.pl
Od poniedziałku będą na niej publikowane informacje ze świata archeologii.
👉 Zostań tutorem studenta ze spektrum autyzmu!
Ogarnięcie wszystkich spraw na studiach bywa trudne – zajęcia, zaliczenia i kontakty społeczne to dla wielu studentów duże wyzwania. Chcesz pomóc innym odnaleźć się na uczelni, a zarazem rozwinąć własne kompetencje i zdobyć cenne doświadczenie zawodowe?
👉 Zgłoś się do programu tutoringu studenckiego!
W ramach programu:
👩🏼🏫 odbędziesz szkolenie w Centrum Wsparcia Akademickiego BON UW
🤝 będziesz regularnie (przez co najmniej semestr) spotykał/a się ze studentem ze spektrum autyzmu potrzebującym wsparcia
🙋♂️ sam/a możesz liczyć na stałe wsparcie koordynatora programu
💲 otrzymasz wynagrodzenie za swoją pracę
👉 Dowiedz się więcej i zgłoś się: www.bon.uw.edu.pl/tutoring
Projekt „Uniwersytet dla wszystkich – level up” nr POWR.03.05.00-00-A067/19-00 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.
Profesor dr hab. Jerzy Filip Gąssowski urodził się 23 sierpnia 1926 roku w Siedlcach. Po uzyskaniu świadectwa dojrzałości w 1947 roku rozpoczął studia w zakresie archeologii i historii sztuki na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. W 1948 roku przeniósł się na Uniwersytet Warszawski, gdzie studiował egiptologię, a później archeologię pradziejową. Kontynuował również studia w zakresie historii sztuki. W 1951 roku uzyskał magisterium z archeologii. W 1958 roku otrzymał stopień doktora w Instytucie Historii Kultury Materialnej PAN. W latach 1962-1963 odbył studia post-doktoranckie w École Pratique des Hautes Études, Sorbonne i w École des Chartres w Paryżu. W 1969 roku uzyskał habilitację na Wydziale Historycznym UW. W 1973 roku został mianowany docentem archeologii. W 1979 roku Rada Państwa nadała Mu tytuł profesora nadzwyczajnego, a w 1987 roku profesora zwyczajnego. Czytaj dalej „Profesor Jerzy Gąssowski (1926-2021) – biogram i wspomnienia”